Un des objectifs du SCES est d’aider parents et élèves par de petits conseils pédagogiques. Ceux-ci vous sont présentées sous forme de de deux tutoriels vidéos. Elles sont intitulées « Cinq minutes pour… ». Nous espérons en améliorer la qualité cette année !
Vous trouverez sous ces tutoriels la possibilité de télécharger les explications nécessaires à l’utilisation de ces conseils.
L’objectif visé est de vous proposer une attitude de « partenaire d’étude » avec votre étudiant.
Au retour au domicile d’un jeune étudiant l’habituelle question « Comment s’est passée ta journée ? » est désormais insuffisante. Une attitude plus proactive sera non seulement bienveillante, mais également chargée d’un message discret et efficace : « Nous t’accompagnons et nous sommes là pour te donner un encadrement actif dans cette nouvelle aventure ! »
Être « partenaires d’étude » n’implique pas de connaissance spéciale, mais engage un des parents à s’investir lors des deux premiers mois de ce nouveau cycle d’étude, pendant dix minutes chaque jour,. Un moment particulier pour faire une lecture active du journal de classe. En effet, parcourir les différentes activités du jour vous permettra d’échanger avec lui sur ses sentiments face à la classe. Une lecture « heure par heure » fera apparaître les différents ressentis de votre enfant face aux différents professeurs et matières. Ces différents éléments vont vous fournir d’importantes informations sur ce qui pourrait, à terme, engendrer de nombreuses difficultés (émotions négatives, sentiment d’exclusion, impression d’être dépassé, influences négatives…).
Cet échange va également permettre la mise en place d’habitudes d’étude !!!